NU_Giftgang: พัฒนาทักษะนิสิต สร้างคุณค่าเพื่อสังคม สู่เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน
มหาวิทยาลัยนเรศวร (ม.นเรศวร) ดำเนินโครงการ #NU_Giftgang เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตและพัฒนาทักษะเชิงสร้างสรรค์ของนิสิต ควบคู่กับการสร้างคุณค่าทางสังคมและสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน โครงการนี้สะท้อนบทบาทของมหาวิทยาลัยในฐานะสถาบันแห่งการเรียนรู้ที่มุ่งพัฒนาคนให้มีทั้งความรู้ ความสามารถ และจิตสาธารณะ ตอบสนองต่อแนวคิด ส่งเสริมแหล่งความรู้สาธารณะเพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต
กิจกรรม #NU_Giftgang มีเป้าหมายสำคัญในการพัฒนาทักษะงานฝีมือของนิสิตให้เกิดคุณค่าและสามารถสร้างประโยชน์กลับคืนสู่สังคม โดยเน้นการออกแบบและผลิตของขวัญจาก วัสดุธรรมชาติ และการ ลดการใช้พลาสติก เพื่อสนับสนุนแนวทางการผลิตอย่างยั่งยืนและลดผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม ซึ่งสอดคล้องกับแนวทางการพัฒนาที่ยั่งยืนของมหาวิทยาลัย
นิสิตที่เข้าร่วมกิจกรรมได้รับโอกาสในการฝึกฝนทักษะเชิงปฏิบัติจริง ทั้งด้านการออกแบบ การสร้างสรรค์ และการทำงานร่วมกันภายใต้บรรยากาศแห่งการเรียนรู้ นอกจากนี้ รายได้ทั้งหมดจากการจำหน่ายชิ้นงานจะถูกนำไปมอบเป็น ทุนการศึกษาเพื่อช่วยเหลือนิสิตที่ขาดแคลนทุนทรัพย์ เป็นการผสานการเรียนรู้เข้ากับการสร้างประโยชน์ให้กับสังคมอย่างแท้จริง
กิจกรรมนี้จึงเป็นเวทีแห่งการเรียนรู้ในสามมิติ ได้แก่
- คนทำ ได้เรียนรู้ทักษะใหม่ ฝึกความคิดสร้างสรรค์ และได้ประสบการณ์การทำงานจริง
- คนซื้อ ได้รับชิ้นงานที่มีคุณค่า พร้อมโอกาสในการร่วมสนับสนุนการศึกษา
- คนรับ ได้รับแรงสนับสนุนทางการศึกษาและแรงบันดาลใจในการพัฒนาตนเอง
ชิ้นงานทั้งหมดผลิตภายใน ศูนย์สุขภาวะนิสิต (ห้องขวัญ 3) อาคารขวัญเมือง ซึ่งเป็นพื้นที่แห่งการพัฒนาและส่งเสริมสุขภาวะทั้งกายและใจของนิสิต อีกทั้งยังเปิดให้บุคคลทั่วไปได้มีส่วนร่วมสนับสนุนโดยสามารถเลือกซื้อสินค้าที่จุดจำหน่ายสองแห่ง ได้แก่ กองกิจการนิสิต อาคารขวัญเมือง และ ห้องประชาสัมพันธ์ สำนักงานอธิการบดี มหาวิทยาลัยนเรศวร
โครงการ #NU_Giftgang จึงไม่เพียงเป็นกิจกรรมฝึกทักษะเชิงอาชีพ แต่ยังเป็นกลไกสำคัญในการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของนิสิตและชุมชนในการสร้างคุณค่าเชิงสังคมและสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน
การดำเนินกิจกรรมในลักษณะนี้ช่วยสะท้อนให้เห็นถึงแนวทางของมหาวิทยาลัยนเรศวรในการพัฒนานิสิตให้เป็นผู้เรียนรู้ตลอดชีวิต ที่มีความรู้คู่คุณธรรม และพร้อมเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาสังคม ด้วยการเชื่อมโยงการเรียนรู้ในห้องเรียนกับประสบการณ์จริงในชีวิตประจำวัน ผ่านการ ส่งเสริมแหล่งความรู้สาธารณะเพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต
